Kortspel och "totalt meningslösa aktiviteter pÄ schemat", beskriver insÀndarskribenten de sista veckorna av skolterminen. "Varför nyttjar ni inte de tvÄ sista veckorna pÄ bÀsta sÀtt? Kanske genom att ge extra stöd till de elever som behöver, till exempel?"
Hela terminen hukar ungarna under högar av lÀxor och uppgifter. Fysikprov och mattediagnoser. Noveller pÄ sjuttioelva sidor i svenskan och invecklade resonemang om amerikanska revolutionens betydelse i historia.
Men sÄ hÀnder nÄgot mÀrkligt. I takt med att lussebullar och glöggmingel ökar i kvot sÄ minskar den kvalificerade lektionstiden. IstÀllet för undervisning ligger nu plötsligt totalt meningslösa aktiviteter pÄ schemat. Pedagogerna verkar vara handelsresande i quiz och man tittar pÄ filmer i helklass för att fÄ tiden att gÄ, ja, till och med Youtubeklipp hela lektioner.
Och visst kan jag förstÄ hÄllningen att Mr Beans roligaste sketcher tillhör allmÀnbildning, men just den kunskapen ska vÀl ÀndÄ ligga pÄ oss förÀldrar och inte pÄ universitetsutbildade pedagoger?
Och det hĂ€r Ă€r alltsĂ„ inte ens de planerat schemabrytande aktiviteterna jag pratar om -- utan de lektioner som ska vara âriktiga lektionerâ.
För förutom att man alltsÄ gör musikquiz pÄ SO:n, spelar SvÀlta rÀv pÄ matten och tittar pÄ Die Hard pÄ engelskan de sista tvÄ veckorna pÄ terminen, sÄ tillkommer en hel hoper med aktiviteter som att titta pÄ niornas fotbollbollsmatch mot lÀrarkÄren, julmys med klassen en hel dag och sÄ förstÄs avslutningsshow i aulan.
Vad Àr dÄ anledningen till det hÀr?
Jo, som det verkar Ă€r det âingen idĂ© att börja pĂ„ nĂ„got nyttâ och âbetygen Ă€r redan sattaâ. En hĂ„llning jag har svĂ„rt att förstĂ„ eftersom pressen Ă€r sĂ„ pass hĂ„rd övriga skoldagar pĂ„ terminen? Varför nyttjar ni inte de tvĂ„ sista veckorna pĂ„ bĂ€sta sĂ€tt? Kanske genom att ge extra stöd till de elever som behöver, till exempel?
Slött och slappt i skolan de sista veckorna av terminen, tycker signaturen "Upprörd mamma". "I takt med att lussebullar och glöggmingel ökar i kvot sÄ minskar den kvalificerade lektionstiden. IstÀllet för undervisning ligger nu plötsligt totalt meningslösa aktiviteter pÄ schemat. Pedagogerna verkar vara handelsresande i quiz och man tittar pÄ filmer i helklass för att fÄ tiden att gÄ, ja, till och med Youtubeklipp hela lektioner."
Ăr det av ren och skĂ€r lĂ€ttja som ni visar film för eleverna? För att sjĂ€lva kunna sitta lĂ€ngst ner i klassrummet och nicka till medan John Mc Clane gör ratatatataatata mot tyska terrorister i Die hard?
NĂ€, hĂ€r verkar hela lĂ€rarkĂ„ren ha drabbats av den envisa parasiten latmasken. Det hĂ€r duger helt enkelt inte. Sadla om till biografmaskinister om ni Ă€r sĂ„ hĂ€ngivna cineaster och respektera barnens tid i skolan â hela terminen.