Ung vänster har tidigare gått ut med att de vill avskaffa betyg och läxor, av den enkla anledningen att det förekommer för mycket psykisk ohälsa bland ungdomar. Att det är många ungdomar som lider av psykisk ohälsa är sant, det vet redan alla. Jag tror att om man skulle avskaffa betyg i skolan så skulle en elevs skolgång kollapsa totalt.

Att avskaffa betyg är som att bygga upp en mur framför en elev, en elev som vill utvecklas, som verkligen vill komma någonstans i livet, som har ett mål i livet, som har tydliga ambitioner om att starta eget företag och leva ett bra liv. Om vi skulle avskaffa betyg och läxor så skulle de här eleverna glömmas bort, deras drömmar skulle glömmas bort.

En elev mår bra av att se sin utveckling, som kanske ska byggas upp emot de drömmar som man vill göra sanna. En delbedömning med utskrivet betyg är ännu bättre, helst så tidigt som möjligt. Då kan en elev enkelt se att vad som behöver förbättras och inte. Utifrån delbedömningar med betyg så kan också lärare avgöra hur man måste jobba för att utveckla elevens egna förmåga. Jag insisterar på att en elev med tydliga ambitioner inför framtiden uppskattar att se sin utveckling.

Om vi skulle införa att man fick delbedömning med betyg i alla skolor i hela landet så krävs det också att man som elev lär sig att inte ha ångest, att känna att man hinner och inte oroa sigöver vilket betyg man har och inte. Elever måste få lära sig i skolan med ordentliga lärare som vet vad de gör, lärare som alltid är tillgängliga, men som också ska vara engagerade i sitt arbete. Fler lärare måste uppmuntra eleverna till att plugga efter skolan.

Det är inte rimligt att göra läxor på lektionstid. På lektionstid så ska man lära sig saker,och läxor är något som ska göras utanför ­skolan, i syfte som repetition. Var femte elev går ut skolan utan gymnasiebehörighet. På vilket sätt kommer siffran minska om vi skulle avskaffa betyg och läxor?