Förslagen i den remiss som regeringen lämnat till Lagrådet innebär att de nuvarande kurserna och kursbetygen i gymnasieskolan avvecklas.

Många i skolvärlden har vittnat om att kursbetygen hackar upp ämnena och skapar stress, eftersom ett dåligt kursbetyg följer med eleven hela vägen. Starkare insatser på andra kurser kan inte vägas in – varje kursbetyg står för sig.

Ett samlat ämnesbetyg bör minska på stressen, öka elevernas motivation och ge en mer rättvis bild av elevernas kunskaper, bedömer regeringen. Förslaget är helt i linje med det utredningsförslag som lades fram för ett år sedan.

– Man får möjligheten att ibland misslyckas och hitta en ny strategi att lära sig – man får mer lugn och ro, förklarade utredaren Jörgen Tholin då.

Ämnesbetygen har också brett politiskt stöd och var en punkt i januariavtalet mellan regeringspartierna, Liberalerna och Centern.

Däremot vill regeringen att ämnesbetygen införs från och med läsåret 2025/26, inte ett år tidigare som utredningen föreslog. Annars riskerar tidsplanen att bli för snäv, enligt regeringen.

Väga mer rättvist

Däremot införs en ny princip för betygssättningen redan nästa läsår. Den berör även grundskolan och innebär att lärarna ska göra en "sammantagen bedömning" och sätta det betyg som bäst motsvarar elevens kunskaper. Det kan ju låta självklart, men dagens betygssystem är så konstruerat att det är svårt för eleverna att nå över trösklarna för ett högre betyg. En enda svag insats kan göra att betyget ramlar ned både ett och två steg.

Med förslaget får lärarna möjlighet att sätta betyg efter en kompensatorisk princip, och alltså kunna ta hänsyn till i övrigt bra prestationer. Mer rättvist för eleverna och ett ökat professionellt utrymme för lärarna, enligt lagrådsremissen.

Inget Fx

I Jörgen Tholins utredningsförslag fanns också ett nytt betygssteg med: Fx, vilket skulle ges till dem som är nära att bli godkända och visa att de har en kortare väg kvar till ett godkänt betyg. Men detta "lite underkänd-betyg" finns inte med i lagrådsremissen.

Möjligen kan frågan återkomma. Regeringen skriver i lagrådsremissen att godkänt-gränsen bör ses över och att den tänker tillsätta en utredning. "Även behörighetskravet till ett nationellt program i gymnasieskolan ska ingå i översynen", skriver regeringen.