Studenten själv hävdar att hen bara använt tjänsten för att bättre förstå frågan, och att uppgiften sedan skrivits på egen hand.

Disciplinnämnden vid universitetet anser dock att studenten använt otillåtna hjälpmedel, och försökt vilseleda, skriver Dagens industri. Annan åtgärd än avstängning kan inte komma på fråga, enligt nämnden som stänger av studenten i fyra veckor.

Frågan om AI som hjälp, eller fusk, i skolan har varit på tapeten i snart ett år efter att Chat GPT slagit igenom publikt.

En rapport som undersökningsföretaget Ungdomsbarometern kom med i veckan visar att 54 procent av 15–24-åringarna som uppgett att de använder AI i skolan, någon gång har gjort det på ett sätt som de själva tror inte var tillåtet.