"Ni vet ju hur jag menar." GĂ€nget har samansvetsas under dagarna och nĂ€r Johan Ăstberg regisserar ungdomarna behöver han inte sĂ€ga sĂ„ mycket.
Sandy Olsson och Adnan Alshekhali har bÄda skrivit lÄtar tidigare och tyckte det fungerade vÀldigt bra att skriva tillsammans.
I tvĂ„ dagar var musikproducenten och artisten Johan Ăstberg pĂ„ besök i Mariannelund för att tillsammans med fyra entusiastiska ungdomar skriva SĂ„ngen om Mariannelund.
â Jag trodde att det skulle vara svĂ„rt, men nĂ€r jag förstod Johans taktik tĂ€nkte jag att det blir bra, sĂ€ger Adnan Alshekhali som Ă€r en av deltagarna. Han har skrivit lĂ„tar förut, mest i skolan, och sĂ€ger att han har fĂ„tt bra tips som kommer förenkla hans lĂ„tskrivande framöver.
Den andra och sista dagen har gruppen spelat in scener till musikvideon pÄ olika inspelningsplatser i Mariannelund.
SÄngen om Mariannelund Àr en del av sommarfritidsverkamheten. Martina Nord Àr fritidsledare och glad Ät ungdomar fÄr delta i gratis kulturverksamhet.
Projektet hade plats för 30 ungdomar men intresset har varit svalt. Martina Nord Àr fritidsledare och tror att det beror pÄ att mÄnga Àr pÄ semester.
â Med facit i hand har vi haft större frihet nĂ€r vi varit fĂ„, sĂ€ger hon och menar att de lĂ€tt kunnat förflytta sig i samhĂ€llet för att spela in olika scener till musikvideon.
â KĂ€nslan av misslyckande slĂ€ppte sĂ„ fort vi drog igĂ„ng och alla har fĂ„tt en större del i processen Ă€n om vi hade varit fler.
âJag var faktiskt en del av refrĂ€ngen, sĂ€ger Nova Ăsterman som klĂ€ckte idĂ©en om att anvĂ€nda sig av de olika smeknamnen "Marre" och "Malund" i sĂ„ngen.
SĂ„ngen om Mariannelund har skrivits av Adnan Alshekhali, Nova Ăsterman, Abdulrhman Sultan och Sanny Olsson.
Hur kommer man överens nÀr man skriver en lÄt tillsammans?
â Det Ă€r lĂ€tt. Man samarbetar, sĂ€ger Sandy Olsson tvĂ€rsĂ€kert.
â Vi skrev ner idĂ©er tvĂ„ och tvĂ„, och sedan har Johan mixat ihop det till ett förslag pĂ„ en sĂ„ng som vi alla tyckte om.
"Jag tror att alla mĂ€nniskor har förmĂ„gan att skapa, en gratis gĂ„va man har inombords, men det gĂ€ller att hitta skaparglĂ€djen. I det hĂ€r fallet tycker jag att jag har lyckats med det," sĂ€ger Johan Ăstberg, musikproducent och artist.
Johan Ăstberg jobbar med barnunderhĂ„llning pĂ„ olika sĂ€tt, och har skrivit lĂ„tar tillsammans med grupper förut.
Vad Àr det svÄraste i den kreativa processen?
â Att inspirera! Jag tror att alla mĂ€nniskor har förmĂ„gan att skapa, en gratis gĂ„va man har inombords, men det gĂ€ller att hitta skaparglĂ€djen. I det hĂ€r fallet tycker jag att jag har lyckats med det.
Texten sÄvÀl som musikvideon har flera lokala kopplingar. Det förekommer scener frÄn flera typiska ariannelunds-platser och i rekvisitan Äterfinns bland annat karameller.
De har anvÀnt sig av olika kreativa uttryck.
â Idag har vi varit pĂ„ Julles och spelat in ljud. Vi anvĂ€nde bland mycket annat en soptunna och en skiftnyckel, och det kommer bli en trumrytm i sĂ„ngen, förklarar Johan.
Inspelning pÄgÄr.
Martina Nord, fritidsledare, och Johan Ăstberg har tillsammans med HelĂ©n Lindqvist sett till att projektet blev verklighet.
LÄten Àr en slags kÀrlekssÄng till Mariannelund.
â Ungdomarna Ă€r bĂ€rare av det positiva. MĂ„nga vuxna kan ha varit med om förĂ€ndringar den senaste tiden, men ungdomarna kĂ€nner att det hĂ€r Ă€r en bra plats pĂ„ jorden, sĂ€ger Martina.
â Det Ă€r deras ord i lĂ„ten, och det kĂ€nns som att de Ă€r stolta över den.
Till en demoinspelning sjunger gĂ€nget hela sĂ„ngen en gĂ„ng till. Johan Ăstberg ska ta med sig allt material hem och producera musikvideon.
Abdulrhman Sultan och Johan Ăstberg riggar för en scen.