Från och med i onsdags sker undervisningen på gymnasieskolor på distans som en förebyggande åtgärd för att motverka spridning av coronaviruset. På Vimmerby gymnasium har det fungerat väl så här långt.
– Vi lärare fick en genomgång på 20 minuter i tisdagseftermiddag av programvarorna vi använder. Eleverna hade studiedag och var inte här då, men trots det lyckades de allra flesta lösa så att de var uppkopplade och med när lektionerna drog igång på onsdagsmorgonen, säger Annika Kronstrand som undervisar elever på Handelsprogrammet på Vimmerby gymnasium.
– Eleverna har egentligen bättre koll på tekniken än oss lärare och är dessutom väldigt duktiga på att hjälpa varandra när problem uppstår. Jag tycker att det har fungerat över förväntan att ha lektioner på distans, säger Marie Oskarsson som undervisar i historia och engelska.
Hur är en lektion upplagd?
– I regel kopplar man upp hela klassen i början och går igenom närvaro och ger instruktioner. Sedan jobbar eleverna med sina uppgifter och då finns vi lärare tillgängliga via en chatt om de har frågor. Sedan kopplar man upp och talas vid i slutet av lektionen. Dessutom kan vi följa elevernas arbete i realtid under lektionens gång, säger Annika Kronstrand.
Finns det några problem med distansupplägget?
– Vi har inte hittat någon lösning på hur eleverna ska kunna skriva prov än. Sedan passar det här upplägget inte lika bra för elever på de praktiska programmen, säger Lidija Miletic.
