Sedan i höstas har ett 60-tal lärare utbildats kring Skolverkets bedömningsstöd "Nya språket lyfter LGR11", och i Vimmerby är det lågstadielärarna Yvonne Nyman och Barbro Bälter Lundin som håller i kurserna. Båda har de ungefär 40 års erfarenhet av läraryrket.
- Majoriteten av alla lärare från förskoleklassen upp till årskurs sex deltar i utbildningen. Varje kurstillfälle är en heldag med totalt fem träffar per grupp, berättar de.
Handlar inte om dyslexi
Barbro Bälter Lundin är även dyslexipedagog, men hon tror inte att den minskade läsförståelsen i landets skolor beror på någon diagnos.
- Ungefär fem till åtta procent av hela jordens befolkning räknar man är drabbade av dyslexi. Men det är inte det som gör att läsförståelsen försämras utan det ligger andra orsaker bakom. Bland annat att vi kanske läser mindre i dag, säger hon.
Under torsdagen hade ett 15-tal lärare samlats i Plenisalen i Stadshuset. Yvonne Nyman och Barbro Bälter Lundin talade bland annat om hur olika texttyper är uppbyggda och gav tips på hur läsundervisningen kan gå till.
- Vi sätter ihop små "modellektioner" som lärarna sedan kan ta med sig till klassrummet, förklarar Yvonne Nyman.
Satsning på "Läsa, skriva räkna"
Läsförståelsen har sjunkit successivt i hela landet de senaste åren. Det är en trend som Skolverket vill ändra på bland annat genom att ge kommunerna ekonomiskt stöd för att utbilda lärare inom satsningen "Läsa Skriva Räkna".
Lärarna Yvonne Nyman och Barbro Bälter Lundin undervisade andra lärare i hur de kan få fler elever läskunniga.
Foto:
Så jobbar vi med nyheter